영화 『아이스 프린세스(Ice Princess)』

영화 『아이스 프린세스(Ice Princess)』

다음은 5차시에서 활용된 영화 『아이스 프린세스(Ice Princess)』에 대한 상세 내용과 수업의 주요 활동과의 연계 설명입니다.

DVD '아이스 프린세스' 표지(yes24에서)

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🎬 영화 개요

• 제목: 아이스 프린세스 (Ice Princess)
• 감독: 팀 파이웰
• 장르: 드라마, 가족, 스포츠
• 주요 출연: 미셸 트라첸버그, 조안 쿠삭, 킴 캐트럴
• 주제: 꿈의 선택, 진로 탐색, 자아실현, 정체성 확립

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🎥 영화 줄거리 요약

우수한 성적의 고등학생 케이시 칼라일은 명문대 진학을 목표로 살다가, 물리학 연구 과제로 피겨스케이팅의 회전을 분석하게 됩니다. 그러나 실험 과정에서 스스로 피겨스케이팅에 재능과 열정을 느끼며, 오랜 꿈이었던 ‘빙판 위의 삶’을 선택하려고 합니다. 어머니의 반대와 현실적 제약에도 불구하고 케이시는 결국 ‘진짜 자신’의 목소리를 따릅니다.

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🎯 주요 활동과 영화의 연계

1. 꿈의 명칭 부여 및 구체화

• 영화 속 케이시는 추상적 진로 대신, 자신이 원하는 삶의 방식에 집중합니다.
• 수업에서는 단순한 직업명이 아닌, ‘나만의 꿈’을 고유한 명칭으로 정의하고, 그 이유를 설명해 보는 활동을 진행합니다.
• 관련 활동: 내 꿈에 이름 붙이기 / ‘나의 꿈은 ○○이다’ 선언문 쓰기

2. 관심사와 가치 기반 목표 설정

• 케이시는 학업 성취보다 자기 열정을 따르며 진정한 목표를 새롭게 설정합니다.
• 수업에서는 자신이 진정으로 원하는 삶과, 그것이 나의 정체성과 어떤 관련이 있는지를 탐색합니다.
• 관련 활동: 관심사 우선순위 정하기 / 나의 가치와 연결되는 목표 찾기

3. 미래의 장애 요소 분석

• 영화는 가족의 기대, 진로 안정성, 두려움 등 현실적인 벽을 보여줍니다.
• 수업에서는 꿈을 가로막을 수 있는 요소들을 사전에 점검하고, 극복 방안을 구상하게 합니다.
• 관련 활동: 꿈의 장애물 목록 작성 / 장애물 극복 아이디어 토론

4. 비전 실현을 위한 실천 계획

• 케이시는 훈련, 시간 관리, 희생 등 구체적인 실천을 통해 목표를 현실화합니다.
• 수업에서도 참여자들은 실현 가능한 계획을 수립하고, 장기와 단기의 실행 단계를 나눠 봅니다.
• 관련 활동: 실현 단계별 목표표 작성 / ‘하루 1% 실행’ 계획 수립

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📌 인용 장면 및 대사 활용

• "This is my dream. This is what I want." – 케이시
  → 자신의 꿈을 처음으로 명확하게 선언하는 장면은, 수업에서 자신의 꿈을 정의하는 활동과 직결됨
• 빙판 위에서 첫 성공을 경험하는 장면
  → 작지만 분명한 성취가 정체성과 자존감을 강화시킨다는 메시지 강조

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📌 수업 목표와 영화의 핵심 메시지 연결

수업 목표 영화 메시지

꿈에 고유한 이름을 붙이며 정체성 강화	진짜 나의 목소리를 따르는 것이 곧 정체성의 시작
가치에 기반한 목표를 수립하기	꿈은 성적이나 명성보다 자신이 중시하는 가치에서 비롯됨
장애 요소를 인식하고 대응 전략 수립	현실의 벽은 극복 가능하며, 준비된 자만이 도전할 수 있다
실현 가능한 계획을 세우고 실천 의지 다지기	꿈은 선택만이 아니라 반복되는 실천으로 만들어진다

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